初回、0アウトランナー1、2塁と先制の絶好のチャンス。
得点して波に乗りたいところでしたが、そんなにうまく事は運びません。

逆に3回、4回と相手校に得点をゆるし、苦しい展開に。
それでも、6回に1点を返し、7回には一挙4得点。
あわやコールド負けを回避し、終盤に逆転をねらいます。

相手校選手2人が足をつるなど、厳しい暑さの中、よくがんばりました。
最後逆転することはできませんでしたが、コールド負けがチラついたゲーム展開において、しっかり踏ん張って戦い抜いたことは、このチームの大きな成長だったと思います。

試合後、選手たちはすっごく悔しがっていました。
週明けの練習から「同じチーム？」
というくらい雰囲気が変わって練習に臨んでいます。

練習に顔を出してくれた3年生のマネージャーが、
「負けたことで人間的に成長しましたね」と声を掛けてくれました。
本当にその通り。
この試合が次の成果につながるよう、期待しています。

今日も暑い中、多くの方が応援に駆けつけてくれました。
本当にありがとうございました。

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中学生のみなさん
ICU高校野球部は、野球の上手い・下手、経験・未経験関係なく、国内外から野球好きが集まり、「のびのびと熱く！」をチームスローガンに日々練習しています。都内でも有数の大変広いグランドで思いっきり野球ができます。ICUHSスタイルの野球で、一緒にプレーしませんか。

今年は暑い日が続いており、わたしたちがおじゃました日には、8月に収獲できるはずの品種も7月が最盛期の品種も、どちらも取れてしまうという、ある意味ラッキーな時期でした。
大きな実のなるタイタンはじめ、20種類ちかくの品種が植えられているとのことでした。

暑い時にはブルーベリーの木陰に入りつつ、収獲タイム！

お会計や荷物置場のある木陰も、三鷹でよく栽培されているキウイフルーツの棚でできてます。

吉野果樹園のみなさん、ありがとうございました！

初回、ランナー1，2塁の先制のチャンスを作るも、得点にはならず。
その裏、相手打線の猛攻にあい、6失点。
苦しい展開になりました。

2回から3年生ピッチャーが登板し、じりじりと追加点が入るも、反撃のチャンスを待ちます。

5回にランナー1塁から左中間をやぶる2ベースヒットで、ランナー2、3塁のチャンスを作ります。

しかし、残念ながら得点できず、ゲームセットです。
3年生は2人からスタートし、初心者の多い2年生を引っ張って、何とかチームとしてまとめてきました。
今日も、強豪校相手に臆することなく、堂々と勝負し、今の自分たちのできる精一杯の野球をやったと思います。
結果、力の差で負けた試合でした。

器楽部有志のみなさんの心強い応援に、背中を押されました。
ありがとうございました！

今日も暑い中、たくさんの方が応援に駆けつけてくれました。
本当にありがとうございます。

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中学生のみなさん
ICU高校野球部は、野球の上手い・下手、経験・未経験関係なく、国内外から野球好きが集まり、「のびのびと熱く！」をチームスローガンに日々練習しています。都内でも有数の大変広いグランドで思いっきり野球ができます。ICUHSスタイルの野球で、一緒にプレーしませんか。

現地集合をし、ガイダンスと昼食を終えると早速一つ目のプログラムの始まりです。

スイカの苗の植え付けをしました。マルチシートの貼り付けもやり、汗だくになりました...！

自分たちで竹を鍋へと大変身させました！試行錯誤しましたが、そのおかげか、その竹を使って作ったカレーとご飯は美味しかったです。

夜はBBQをしました！天気にも恵まれ、親睦を深める機会にもなりました。

お肉や、畑で採れた野菜を自分たちで焼いて食べました。煙で目が痛くなったり、火がつかなかったり。。。みんなで協力して作った夕飯はすごく美味しかったです！

農業機械の操縦体験をしました。乗り物を運転するということ自体が初めてでしたが、更にアームを動かして土を動かしたり、実際に機械で土を耕してみたりと、とても貴重な体験となりました。

酪農体験もしました。まずは牛の餌となる草を集めて牛にあげました。フォークという道具を使ったのですが、最初は使い慣れず難しかったです。

また、実際に牛との触れ合いをさせてもらいました。子牛はとても可愛くて愛情が湧きましたが、この子達もいずれ肉牛になることを考えるとお肉をいただく時の感謝の気持ちを改められました。

F1という品種のコーンを植えました。種は一つずつ向きを確認しながら何百個もみんなで植えていき、農作業はとても地道な作業も大切だと感じました。

落花生(ピーナッツ)の種を植えました。種は育つ前に鳥に食べられたりするのを防ぐため、不織布ネットのカバーをかけました。

今はその落花生はきちんと発芽して、成長しているそうです。

最後に学園で栽培している野菜を収穫させてもらいました。かぶやレタス、水菜や大根など、たくさんの種類の野菜を収穫し、この野菜ってこうやって収穫するんだ、という新しい発見をたくさんしました。

感想

初めての学校を通じた宿泊イベントでしたが、実りの多い時間になりました。他の学年との交流もあり、楽しかったです。ご飯もとても美味しくて、農業や酪農の大切さを、誰に教わるわけでもなく、自ら体で体感しました。企画してくださった皆さん、ありがとうございました！！（K）

普段できないような農業体験を体験できたことをとても嬉しく思ってます。農業もしながら、学校内であまり交流が少ない他学年ともつながる機会になってとても楽しかったです。みんなで協力しながら体験をして、いろいろ学び、素晴らしい経験をすることができました！（A）

1泊2日のツアーではありましたが、その中で農業や酪農という仕事について多くを学ぶことができ、たくさんの新しい発見をして、とても良い体験学習になりました。また、他学年との交流は学校での交友関係を広げてくれる良い機会となりました。日本農実践学園の先生方や黒澤先生をはじめとしたこの機会を与えてくれた全ての人に、感謝の気持ちでいっぱいです。（R）

特に1年生にとっては初めての宿泊行事であったこともあり、私たち参加した生徒一人一人にとってとても楽しい意味のある思い出となりました。ありがとうございました！

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お世話になった日本農業実践学園のみなさま、

広大なキャンパスを持つICU、大学が一丸となってその自然環境を維持・管理していますが、成長の早い竹林を広がらないようにするのは大変なことのようです...そこで大事になってくるのは竹が大きくなりすぎる前にタケノコを取る！ということ。今回は、ICUキャンパス内最大の竹林に許可を取って入り、安全管理者の指導の下、タケノコをたくさん掘りました。※無許可で構内でのタケノコ掘りはできません。

くわとシャベルを持って出発。普段は入れない演習林エリアに進むのでドキドキわくわく...

途中、どんぐりから木を育てている苗畑や、アナグマの巣穴と、それを観察している環境学の教授のカメラがあったり、こんなに森が広がっていたのか！とびっくりです。

竹林についたら大学のSDGs推進室竹林チームの案内で「コントロールされている竹林」と「コントロールできていない竹林」の境目に立って、その違いを実際に見てみました。（写真奥がコントロールされていない竹林）

タケノコの堀り方を教えてもらい、いざ実践！
整備が行き届いていない場所でのタケノコ掘りは、他の木の枝や根っこなど障害物も多く結構大変です・・・

一方、整備された竹林は竹がまっすぐに育ち、地面まで日差しが届いて明るく涼やかな風が流れてきます。歩きやすくタケノコ掘りもしやすい...

今回は、タケノコを食べるためにも採取しますが、竹林管理の目的もあるため、とにかく見つけたらどんどん掘っていいとのこと。また、食べられないほど大きくなったものは、足で蹴り倒したりしてもOK...（ストレス解消？）

どさっ　

タケノコ料理ならおてのものの家庭科の先生も、食材のために奮闘

2時間弱作業をして食べるには十分すぎるほどのタケノコが取れました！

ICU SDGs推進室の先生や大学生たちとも交流できて充実した時間でした。

ご協力くださったみなさま、ありがとうございました！

そしてもう一つ。校歌斉唱にも、生徒の歌声が帰ってきました。
３年前より以前なら、「この文章おかしくない？」と思われていたかもしれません。
でも、新型コロナを経験したほとんどすべての人が、唱歌できることのありがたさ、かけがえのなさ、そして日常を取り戻しつつあることの喜びを感じ取ることができるのではないでしょうか？２０２２年度を無事に終える喜びを噛みしめると共に、新年度への抱負を胸に、新しく学年を一つ重ねる決意をしました。

さて、今年度末をもって、化学の山内先生がご退職されました。「定年までは、まだだいぶ時間があるのですが・・・」と話し始められると、生徒からも「えっ～？？」と惜しむ声が。
山内先生がICUHSで働き始めた時は、９期生が在校中だったとのこと。一桁（けた）の卒業生たちを教えられたのは、現職では山内先生が最後でした。
山内先生は、この３５年間の学校の変遷をお話しされ、しみじみと「ここまでやってこれたのは、生徒のおかげです。」と閉じられました。

ICUHSの「創世記」を知る先生が、また一人、伝説に仲間入りされました。
本当に、ありがとうございました。

全45種類のエクササイズができるこのゲーム、映像にあわせて動いてみるだけでも楽しかったのですが、対戦も可能でさらに楽しむことができました。

先生とも対戦！

いい運動になりました ^ ^

学校で実際にゲームを使って運動してみて、ゲームを使った教育の可能性について考えるきっかけにもなりました。

今後も様々なゲームを活用し、「ゲーム×教育」の可能性を探っていければと思います！

今年は、３年ぶりにマスクの着用規則を緩和し、一部の場面を除いて、
各自の判断にゆだねる形となりました。
そして、制限はあるものの保護者にもチャペルの中で卒業生を見守っていただけるようになりました。
卒業証書の授与は、今年も代表生徒一名にのみ行われました。卒業生全員の名前を各担任が呼名し、卒業生はその場で起立しました。
在校生代表からの送辞では、コロナ下で様々な制限がある中でも、先輩たちの存在が心の支えとなり、いつも自分たちに勇気を与えてくれていたと、
最大の感謝の言葉を贈りました。卒業生代表の言葉では、学校へはもちろん、様々な思いを振り返りながら保護者への感謝の言葉が丁寧に紡がれました。多くの卒業生が大きく頷きながら聞き入っている後ろでは、保護者の方々の涙腺が緩みっぱなし。ハンカチ無しには耐えられない時となりました。

オーケストラ部の演奏に見送られてチャペルを出ると、恒例のネクタイ投げへ！今日は保護者の方々にも、たくさん記念の一枚を残していただけたかと思います。

教室に戻った後は、担任の先生から一人一人に卒業証書を手渡しました。
最後のホームルームではたくさんの写真を撮り合い、思う存分、制服姿を写真と記憶に留めました。

午後は、父母の会が主催してくださった心のこもった卒業記念パーティーが体育館で行われました。
最終下校の１６時が本当にあっという間。
最後まで名残を惜しみつつ、みんな帰途につきました。

３年前、４月に入学式を実施できなかった４３期生。
３年の時を経て、今日、この日を迎えられたこと、
そして最高に輝かしい日となったこと、
何より、最大の祝福を受けていることを誇りに、
一人一人の新しい道を拓いてください。

卒業、おめでとうございます！