１年生♪合唱コンクール（２月２６日）

一昨日の水曜日、キリスト教講演会と同じ時間、
一年生は「合唱コンクール」（！）ということで、
各クラス、校歌　と　自分たちで選んだ曲　の２曲を歌いました。
選択曲
　４組　３月９日
　１組　空も飛べるはず
　３組　青いベンチ
　６組　カントリーロード
　２組　ハピネス
　５組　ひこうき雲
合唱コンクールって、日本の学校っぽくて、いいですね。

"No music, no life!" とか
"Music is a unifying force!" とかいう人もいるくらいで
「歌の力」とか音楽のすばらしさとかは
あたかも自明のことのように語られますが、
「クラスで好きな１曲を選んで楽しく歌う！」という、
一見いたって前向きかつシンプルなこのtaskを前にして、
どのクラスでも実にさまざまな感情が渦巻き、
いろいろな力学が複雑にせめぎ合っていたようです。
〜brainstorming, presentation, scepticism, persuasion,
　decision-making, understanding, encouragement, empathy,
　leadership, appreciation, breakthrough, organisation, ...

「英語を使って世界中の人とcommunicateする」ことや
「SNSを通じて日本中の同年代とつながる」こと、
「課題解決力を身に付けて世界で活躍する」ことも
とてもカッコよく、実にすばらしいことです。

そういうことのできる人は、きっと、
今自分がいるクラスで、現に一緒にいるクラスメイトと、
本気で話して、communicateして、お互いにつながって、
問題を解決していって、「いい！」ことを一緒に作りあげられる、
そういう人ではないでしょうか。

ＩＣＵ高校における「多様性」は、
目の前のクラスメイトが自分と違うことを受け流し、無視し、あきらめ、
距離を置き、ばらばらになっていく方向性とは正反対のものです。

優勝の５組に big applause!
そして何より、この合唱コンクールを作り上げる過程で
inertiaに打ち勝つために
小さな勇気を出し、アイデアを出し、声を出し、
笑顔でこの企画を前に進める力になった一人ひとりが
本当のlaureateだということを、
自信に満ちた笑顔をいくつも目の当たりにして、
うれしい驚きと共に確信した今日でした。

ヨハネによる福音書１７章
　イエスは天を仰いで言われた。
　「父よ、あなたがわたしの内におられ、
　　わたしがあなたの内にいるように、
　　すべての人を一つにしてください。」

キリスト教講演会（２年生）

今日の午後は２年生のキリスト教講演会でした。

お話は、牧師の稲垣博史先生。

タイトルは「人間はひどいが、すばらしい
　−聖書は人間をどう見るか−」

タイトルの「ひどい」という言葉に初めちょっとびっくりしたのですが、
お話を伺って考えました。
歴史が突きつけるのは、
　人間には本当に信じられないほど恐ろしいことができてしまう、
　しかし心がふるえるほどすばらしいこともできる、
　人間はひどい、でもすばらしい、でもひどい、でもすばらしい･･･∞

誰でも思いたいものです、自分は一点の翳りもなくすばらしい存在だと。
なのに、自分の弱さにいつも落胆し、自分に自信を持てずにうじうじする。

多くの高校生には（いや大人だって十分）、聖書なんかよりずっと
もっとカッコいい、キラキラしたものが見えているでしょう。
聖書もキリスト教も、ちっとも魅力的には見えないかもしれません。

でも、あなたを生かす本物の智恵がこの聖書の中にある！ということこそ、
ＩＣＵ高校が、そして全国の、そして世界のキリスト教学校が、
若い友である生徒のみんなに知ってほしいと心から願っている
大切なメッセージなのだと思います。

この講演会が、しっかり聞いていた生徒にも、そうでなかった生徒にも、
いつか、神の圧倒的な恵みを指し示す道標となりますように。

稲垣先生、ありがとうございました。

講演会の聖書箇所　コリント人への第二の手紙　５章

　だれでもキリストにあるならば、その人は新しく造られた者である。
　古いものは過ぎ去った、見よ、すべてが新しくなったのである。

自分の興味を知ろう！（１１月５日）

先学期に行われた Writing Center イベントのレポートが届きました。

〜
１１月５日（火）の放課後、ライティングセンターには、９名の生徒が集まりました。
目的は、『自分の興味を知ろう！』という企画イベントへの参加です。
ライティングセンターのチューターである品川さんが講師となり、限定１０名参加のイベントだったのですが、ぎりぎり９名の参加で大盛況でした！！
今回は、なんと、生徒２・３名にチューター１名が付き添うぜいたくなイベントで（笑）、図書館に移動して興味を引く本をいろいろと調べたり、グループでブレインストーミングをしたりしました。自分の興味の延長上にあるはずの自分の将来の夢、そして、それを実現するにはどんな仕事やどんな大学学部を考えれば良いのか、少しでも具体化するために、いろんな作業を重ねました。
今回の作業の最終目標は、自分のキャリア（！社会人のようです！？）についての２０００字のエッセイを書くことです。イベントの限られた時間ではもちろんそこまでできませんでしたが、また、今後も作業を続けて欲しいと思います。ライティングセンターや図書館、コンピュータールームなども大いに使って、自分の手で／足でいろんなことを調べてみて、将来の夢の実現を目指してほしいと思います！
このイベントは、図書館・ライティングセンター共催のイベントでした。どんな作業をしたの？と興味が湧いた人は、図書館・ライティングセンターに声をかけてみてください！要望があれば、毎学期のように開催しても良いと思っているイベントです！！　M.M.A.
〜

自分の興味を知り、その延長線上に自分の将来を描くために使う時間は、本当に楽しいし、その過程で必ず見つかる疑問が新たな学びと人生の可能性に繋がっていくものです。参加した生徒ひとりひとり、このイベントをきっかけに自分をしっかり見て、そこから将来に新しい可能性を見出すことができたとしたら、本当にうれしいことです。

旧約聖書　箴言４章
　何を守るよりも、自分の心を守れ。そこに命の源がある。
　目をまっすぐ前に注げ。
　あなたに対しているものに　まなざしを正しく向けよ。
　どう足を進めるかをよく計るなら
　あなたの道は常に確かなものとなろう。

キリスト教講演会（１年生）

今日の午後は１年生のキリスト教講演会でした。

お話は、日本キリスト教団下落合教会牧師の神保望先生。
タイトルは「共に生きる
　　−ブリジット（１６歳）は、なぜ死ななければならなかったのか」

事前にいただいた先生のメッセージは
　｜フィリピンの地でで出会った人々の現実生活と諸問題に触れつつ、
　｜「共に生きる」と言うことについて一緒に考えましょう。
という言葉で締めくくられていましたが、
世界の人々と共に生きるという単純な言葉に含まれる
多くの問題提起を、生徒たちはそれぞれどう聞きどう考えたでしょうか。

神保先生、ありがとうございました。

　講演会の聖書箇所　マタイによる福音書１１章
　　（イエスは言われた。）
　　疲れた者、重荷を負う者は、
　　だれでもわたしのもとに来なさい。休ませてあげよう。
　　わたしは柔和で謙遜な者だから、
　　わたしの軛を負い、わたしに学びなさい。
　　そうすれば、あなたがたは安らぎを得られる。
　　わたしの軛は負いやすく、わたしの荷は軽いからである。

クリスマス

今日はクリスマス集会・終業式
午後にはキャンドルライトサービス
そして夕刻からのキャロリングで
キリストの誕生を祝い
今学期、そして２０１３年の学校生活を締めくくりました。

写真は一昨日（木曜日）のクリスマス公演のものです。
キリスト教活動委員長のオープニングスピーチ・祈り・讃美で、
神の愛というクリスマスのメッセージの本質がストレートに語られ、
一本筋の通った本当によいイベントになりました。
その委員長のメッセージです。
　〜　〜　〜
　３年間この行事にかかわってきましたが、
　今年は「クリスマスの意味を考える場にする」をモットーに
　準備を進めてきました。特に出演希望者には、
　クリスマスの意味を改めて考えてもらい、
　パフォーマンスをしてもらいました。
　「今までとは違う会にしよう！」と、
　委員一同、初めての取り組みを行ってきました。
　その１つは、会場の装飾です。
　こどもクリスマスの委員と共同で作り上げた、
　手作りの飾り付けを会場に施しました。
　そして、私個人の取り組みとして、
　自分の教会で歌っているワーシップソングで讃美を行った後、
　会場にいる生徒全員でお祈りをしました。
　短い間ですが、開会礼拝を行うことができました。
　当日は、多くの委員でない生徒が有志でスタッフをかって出てくれました。
　本当に感謝です。
　今年も１００人を超える生徒と一緒にクリスマスを祝うことができ、
　自分の３年間の集大成として、
　とても有意義な時間を過ごすことができました。
　〜　〜　〜

委員長、そしてキリ活委員のみんな、
そして協力してくれたみんなにもapplause!どうもありがとう。

　ローマの信徒への手紙１章
　　わたしは福音を恥としない。
　　福音は、ユダヤ人をはじめ、ギリシア人にも、
　　信じる者すべてに救いをもたらす神の力だからです。

こうした多くの行事を通して、
クリスマスの本当の喜びが、
この学校に集うみんなに伝わったことを信じます。

マラナタ　主は来たり給う
マラナタ　主よ来て下さい

School Now! をご覧のみなさん
そしてＩＣＵ高校を覚えて下さる全ての方に
心を込めて
Merry Christmas!

こどもクリスマス

今日はキリスト教活動委員会（キリ活）のこどもクリスマス。
今年も小さなお客さまがたくさん来てくれました。

　きょうは　みんな　
　こどもくりすますにきてくれて
　ありがとう！
　いっしょにあそべてたのしかったよ。
　おにいさん・おねえさんたちの
　こころををこめたおもてなし
　みんなたのしんでくれたかな。
　みんなでうたったおうたのように
　ずっとげんきにひかろうね。
　　わたしはちいさいひ
　　ひかりましょう
　　せかいのぜんちに
　　ひかりましょう
　　しゅのきますまで
　　ひかりましょう
　　ひかれ　ひかれ　ひかれ
　くりすます　おめでとう！

マタイによる福音書１８章
　イエスは一人の子供を呼び寄せ、彼らの中に立たせて言われた。
　「自分を低くして、この子供のようになる人が、
　　天の国でいちばん偉いのだ。
　　わたしの名のためにこのような一人の子供を受け入れる者は、
　　わたしを受け入れるのである。」

ハロウィーン、now

今日はハロウィーン！

昼休みに、コスチュームコンテストです。

うーん、この格好で電車ですか？

うーん。。。。

遅くなりましたが：体育祭

体育祭は快晴の空の下で、行われましたね。

最高にキラキラしている表情ですよ。

1年から3年までが垣根無く楽しく過ごした良い時間だったのでは。

優勝チームのみなさん、おめでとう。

こっちも見てね。

遅くなりましたが：学校祭

学校祭は初日が台風の影響で中止になる残念なことになりました。
しかし、その分残された1日に全力投球しましたね。

後夜祭の様子を中心にコラージュしてみました。

スナップアルバムにも写真上がってます。
学校祭実行委員のみなさん、ご苦労様でした。
イベントを企画するって大変ですよね。

だけど、それだけ得られるものも多いんですよ！！

ICUでやれる限りのイベントを企画して楽しんでください。

数学ツアー生徒感想アップ

数学ツアー参加生徒から素敵な感想文が寄せられました。一部抜粋して紹介します。

すごく貴重な体験が出来たと思う。3日間とは思えないすごく濃い内容だった。
高校までの数学は結構"受動的な""解く"問題が多いと思うが、大学の数学はそれに比べて"能動的な"部分が大きいと思った。数学をこんな人数でやるのは初めてで、意見とか疑問とか自分が考えもしないことが出てきて面白かった。
先生がセミナーの最後におっしゃっていた"何のために数学を研究しているのか"という話に、とても感動した。私自身、"何のために"とか考えてすごく悩むけど、しっかり自分を持って進んでいる人っていいなぁと思う。
先生方、3日間本当にありがとうございました。
今回参加して良かったです。